Stereometria

12

Žiak má:

Žiak:

Objemy telies

2

        definovať objem telies

        vie definovať priestorové teleso a plošný útvar

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Povrchy telies

2

        definovať povrch telesa

        vie určiť jednotlivé povrchy telies

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Rovnobežné premietanie - kocka

2

        definovať v karteziánskej sústave jednotlivé priemetne

        vie určiť jednotlivé priemetne

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Rovnobežné premietanie - valec

2

        definovať v karteziánskej sústave jednotlivé priemetne

        vie určiť jednotlivé priemetne

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Rovnobežné premietanie – ihlan

2

        definovať v karteziánskej sústave jednotlivé priemetne

        vie určiť jednotlivé priemetne

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Rovnobežné premietanie - kužel

2

        definovať v karteziánskej sústave jednotlivé priemetne

        vie určiť jednotlivé priemetne

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Kombinatorika

11

Žiak má:

Žiak:

Faktoriál

3

        vedieť riešiť jednoduché kombinatorické úlohy

        vyriešil vypisovaním všetkých možností s využitím organizačného princípu faktoriálu

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Kombinačné číslo

3

        vedieť zložitejšie kombinatoristické úlohy rozložením

        vyriešil zložitejšie kombinatoristické úlohy rozložením

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Kombinatoristické pravidlo súčinu

3

        riešiť úlohy využitím kombinatoristického pravidla súčtu a súčinu

        vyriešil úlohy využitím kombinatoristického pravidla súčtu a súčinu

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Variácie, Permutácie, Kombinácie

2

        vedieť pomocou základných vzorcov výpočet variácii, permutácií a kombinácii

        vedel pomocou základných vzorcov výpočet variácii, permutácií a kombinácii

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Pravdepodobnosť

5

Žiak má:

Žiak:

Jav, náhodný jav a istý jav

2

        na príkladoch vedieť určiť náhodný jav, istý jav,

        na príkladoch vedel určiť náhodný jav, istý jav,

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Nemožný jav a opačný jav

2

        aplikovať základného vzorca na definovanie javu a opačného javu

        aplikoval základného vzorca na definovanie javu a opačného javu

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Definícia pravdepodobnosti

1

        vypočítať pravdepodobnosti pomocou vzorca

        vypočítal pravdepodobnosti pomocou vzorca

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Štatistika

5

Žiak má:

Žiak:

Štatistický súbor a štatistická jednotka

2

        na konkrétnych príkladoch určiť štatistický súbor a štatistickú jednotku

        na konkrétnych príkladoch určil štatistický súbor a štatistickú jednotku

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Štatistický znak – kvalitatívny a kvantitatívny

2

        zvládnuť triedenie štatistického súboru podľa kvalitatívneho a kvantitatívneho znaku

        zvládol triedenie štatistického súboru podľa kvalitatívneho a kvantitatívneho znaku

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Absolútna a relatívna početnosť

1

        zvládnuť čítanie údajov z grafu

        zvládol čítanie údajov z grafu

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Písomné práce a jej analýza

4

Žiak má:

Žiak:

Písomná práca

2

        aplikovať získané poznatky pri riešení  príkladov z praxe

        aplikoval získané správne riešenie úloh

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Písomná práca - vyhodnotenie

2

        bodové zhodnotenie správnosti

        oboznámený s výsledkom hodnotenia

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Rozširujúce učivo

18

Žiak má:

Žiak:

Zhodné a podobné zobrazenia

Zobrazenia v rovine

6

        vedieť zobraziť útvary a definovať osovú, stredovú súmernosť, otáčanie, posunutie, identitu a rovnoľahlosť

        vedel zobraziť útvary a definoval osovú, stredovú súmernosť, otáčanie, posunutie, identitu a rovnoľahlosť

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Postupnosti – aritmetická, geometrická,

diferencia, kvocient

6

        má poznať vlastonosti aritmetickej, geometrickej postuponosti  a vypočítať n-tý člen a súčet prvých n členov

        poznal  vlastnosti aritmetickej, geometrickej postupnosti  a vypočítať n-tý člen a súčet prvých n členov

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Zrezaný ihlan, zrezaný kužeľ, guľa, guľový odsek, guľová vrstva

6

        vedieť vypočítať objem a povrch

        vedel vypočítať objem a povrch

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

Písomná práca a jej analýza

5

Žiak má:

Žiak:

písomná práca

2

        aplikovať získané poznatky pri riešení  príkladov z praxe

        aplikoval získané správne riešenie úloh

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca

písomná práca – vyhodnotenie

3

        bodové zhodnotenie správnosti

        oboznámený s výsledkom hodnotenia

frontálne skúšanie

ústne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

písomná práca