Ekológia ako veda

2

Žiak má:

Žiak:

Predmet štúdia ekológie

1

a)       definovať ekológiu ako vede a predmet jej štúdia,

b)       poznať vedné disciplíny ekológie,

c)       vysvetliť vzťah ekológie k iným vedám,

        charakterizoval ekológiu a jej predmet,

        vymenoval vedné disciplíny ekológie,

        charakterizoval vzťah ekológie k iným vedám,

frontálne skúšanie

Vzťah ekológie k iným vedám

1

Organizmy a prostredie

7

Žiak má:

Faktory prostredia

1

        vymenovať faktory prostredia,

        vysvetliť vplyv abiotických zložiek na organizmy,

        charakterizovať biotické podmienky života

        vymenoval faktory prostredia,

        objasnil vplyv svetla, tepla, vody, vzduchu a pôdy na organizmy,

        ilustroval vplyv abiotických podmienok života na konkrétnych príkladoch,

        charakterizoval biotické podmienky života,

Individuálne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

Abiotické podmienky prostredia

5

Biotické podmienky života

1

Populácia a ekosystém

10

Žiak má:

Žiak:

Populácia

1

        definovať pojem populácia

        uviesť príklady populácií,

        vysvetliť štruktúru populácie – veková, veľkostná, pohlavná, priestorová,

        definovať pojem spoločenstvo,

        charakterizovať medzidruhové vzťahy,

        definovať ekosystém,

        opísať vývoj ekosystému,

        vysvetliť trofické vzťahy v ekosystéme,

        vysvetlil pijem populácia a spoločenstvo,

        uviedol príklady populácií,

        charakterizoval jednotlivé druhy štruktúry populácie,

        uviedol konkrétne príklady medzidruhových vzťahov,

        definoval pojem ekosystém,

        uviedol konkrétne príklady ekosystémov,

        vyjadril vlastnými slovami proces sukcesie,

        uviedol trofické vzťahy v ekosystéme,

        uviedol príklady trofických reťazcov,

individuálne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

Štruktúra populácií

3

Medzidruhové vzťahy

2

Etológia

5

Žiak má:

Žiak:

Predmet štúdia etológie

1

        definovať etológiu ako vedu,

        vysvetliť  pojmy vrodené správanie – inštinkt, pud, kľúčový podnet, biorytmus,

        vysvetliť pojmy fakultatívne a obligatórne správanie,

        charakterizovať funkčné druhy správania živočíchov

        definoval etológiu ako vedu,

        vyjadriť svojimi slovami pojmy vrodené správanie, inštinkt, pud, kľúčový podnet, biorytmus,

        vysvetlil pojmy fakultatívne a obligatórne správanie,

        vysvetliť na konkrétnom príklade  funkčné druhy správania živočích,

individuálne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

Vrodené správanie – inštinkt, pud, kľúčový podnet, biorytmus

2

Získané správanie

1

Funkčné druhy správania živočíchov

1

Súčasné problémy životného prostredia človeka

9

Žiak má:

Žiak:

Trvalo udržateľný rozvoj

1

        vysvetliť princípy trvalo udržateľného rozvoja,

        vysvetlil svojimi slovami princípy trvalo udržateľného rozvoja

Individuálne skúšanie

písomné skúšanie

ústna odpoveď

neštandardizovaný didaktický test

Globálne problémy životného prostredia

6

        vymenovať a charakterizovať globálne problémy ŽP

        vyjadriť svoj názor na globálne problémy ŽP,

        vymenoval a vysvetlil globálne problémy ŽP – kyslé dažde, skleníkový efekt, ozónová diera, strata biodiverzity, rozširovanie púšti, odlesňovanie,

        prezentoval svoj postoj ku globálnym problémom ŽP,

Medzinárodná spolupráca

2

        poznať niektoré dôležité dohovory, týkajúce sa globálnych problémov,

        vymenoval dôležité medzinárodné dohovory o ZP.

        Vyjadril svoj názor na potrebu medzinárodnej spolupráce v ochrane ŽP,